• 计算思维类

    使用常用程序设计语言(C/C++、C#、Java、Python、PHP等)、图形化编程工具等创作完成软件作品,实现某些特定功能或解决某种需求。软件作品可以是运行在单台计算机的软件、面向互联网的应用服务、面向移动互联网的APP应用等。

    申报入口

  • 科创实践类

    使用数字化资源和工具,设计、制作完成数字化创新作品。

    申报入口

  • 数字创作类

    使用数字化资源和工具,设计、制作完成数字化创新作品。

  • 活动背景

    为提升中小学师生的科学素养,推动师生创新数字教育和创新实验,激发学生的创新思维和实验能力与科学教师的实验技能,引导师生充分利用信息技术,助力信息素养提升,举办集宁区中小学学生信息素养展示活动。

  • 活动对象

    集宁区教育局所属各中小学在校学生。

  • 活动项目

    数字创作类
    • 小学组

      电脑绘画

      电子板报

      3D创意设计

      微视频/微动漫

    • 中学组

      电脑绘画

      3D创意设计

      微视频/微动漫

    • 教师组

      3D创意设计

    计算思维类

    • 小学组

      创意编程

    • 初中组

      创意编程

    • 教师组

      创意编程

    科创实践类

      中学组
      小学组
    • 创意智造
      /智能设计

    • 智能机器人

    • 纸飞机

  • 活动须知

    1. 1

      “数字创作类”“计算思维类”每件作品小学、初中组限报1-2名作者,高中组限报1名作者。每名学生限报1件作品,每件作品限报1名指导教师(中小学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作)。“科创实践类”每支队伍最多2人,限报1名指导教师。

    2. 2

      学生上报的作品要严格符合项目要求,上报材料需齐全。

  • 文件

    集宁区首届中小学师生信息素养提升实践活动指南
  • 联系人

    • 联系人
      李建平
    • 联系电话
      15947576864
    • 技术联系人
      刘芳
    • 联系电话
      0471-2856415
  • 操作指南

    集宁区首届中小学师生信息素养提升实践活动操作手册.pdf