1

机修钳工

机修钳工

机电产品维修

2

    维修电工

    维修电工

    自动化生产线运行

1

职业生涯规划

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生根据本专业就业岗位特点进行职业生涯规划的能力。

主要教学内容：职业生涯规划与职业理想；职业生涯发展条件与机遇；职业生涯发展目标与措施；职业生涯与就业、创业；职业生涯规划管理与调整。

教学要求：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

32

2

职业道德与法律

    依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并注重培养学生初步形成本专业的职业道德意识和守法维权意识。

主要教学内容：习礼仪，讲文明；知荣辱，有道德；弘扬法治精神，当好国家公民；自觉依法律己，避免违法犯罪；依法从事民事经济活动，维护公平正义。

教学要求：帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。

32

3

经济政治与社会

依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并注重培养学生分析本行业发展趋势的能力。

主要教学内容：透视经济现象；投身经济建设；拥护社会主义政治制度；参与政治生活；共建社会主义和谐社会。

教学要求：引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

32

4

哲学与人生

依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并注重培养学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力。

32

4

哲学与人生

主要教学内容：坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路；用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度；坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力；顺应历史潮流，确立远大的人生理想；在社会中发展自我，创造人生价值。

教学要求：使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。

5

语文

依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重培养学生的阅读能力、写作能力等在本专业中的应用能力。

主要教学内容：由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成，均从阅读与欣赏、表达与交流两个方面提出教学内容和教学要求，通过语文实践活动提高学生综合运用语文的能力。

教学要求：在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。

160

6

数学

依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重培养学生的计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能等在本专业中的应用能力。

主要教学内容：由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。基础模块包括集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、平面向量（矢量）、直线和圆的方程、立体几何、概率与统计初步；职业模块包括三角计算及其应用、坐标变换与参数方程、复数及其应用、逻辑代数初步、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法、线性规划初步。

教学要求：在九年义务教育基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识。培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。

160

7

英语

依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重培养学生的英语听、说、读、写等在本专业中的应用能力。

主要教学内容：由基础模块、职业模块两部分构成。 基础模块是各专业学生必修的基础性内容，职业模块选用机电英语。

教学要求：在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。

64

8

计算机应用基础

依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注重培养学生的计算机及网络技术在本专业中的应用能力。

主要教学内容：计算机基础知识、操作系统的使用、因特网（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处理软件应用、多媒体软件应用、演示文稿软件应用等。

教学要求：使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作意识。树立知识产权意识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。

96

9

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设。

主要教学内容：基础模块包括田径类、体操类、球类和健康教育专题讲座等；拓展模块主要包括健身类、娱乐类、养生保健类和新兴类运动项目等。

教学要求：树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。

128

10

公共艺术

依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设。

主要教学内容：包括音乐、美术、艺术特色课程等。

教学要求：通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。

64

11

心理健康

依据《中等职业学校心理健康教学大纲》开设，并注重培养学生在学习和从事本专业工作中的心理调适能力。

主要教学内容：心理健康基本知识、悦纳自我；健康成长；和谐关系，快乐生活；学会学习，有效学习；提升职业心理素质。

教学要求：帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识自我，学会有效学习，确立符合自身发展的积极生活目标，培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。

32

12

就业指导与创业教育

主要教学内容：就业指导和创业教育是职业教育的重要内容，也是德育教学的重要内容。本课程是在开设德育课程“职业生涯规划”的基础上，对就业形势与政策法规、就业定位与就业途径、就业准备与就业方法、创新与创业、创业准备、创业的实施与创业实例等内容进行了拓展。

教学要求：帮助学生从职业的角度了解我国的就业形势、就业政策、劳动法规；把握就业的具体途径，学会合理的就业定位，树立正确的择业观和就业观；了解就业准备、求职面试、就业后的心理调适；掌握必要的面试技巧，在实践中能调整并实现角色的转换，在职场中能建立良好的人际关系。了解创新和创新能力、创业精神和创业能力、创业条件和创业环境的有关知识，培养中职学生的创新精神和能力；了解小企业的形式、特点，创办小企业的程序、方法、资金的筹备和员工的招聘等，了解创办小企业的基本程序和必备条件；了解小企业的经营与管理、再创业的有关知识，并能在实践中学与致用。

32

1

机械与电气识图(CAD）

主要教学内容：制图基本知识；投影基础知识；常用件、标准件机械图样的表达方法及识读；识读零件图；识读装配图；常用电器图样的基础知识。

96

教学要求：了解机械图样的表达方法; 熟悉有关国家标准的基本规定；掌握投影原理及应用；熟悉电气图样表达方法；熟悉电气制图的一般规则和基本表示方法；熟悉常用电气图的有关规定、画法和识读方法；能识读一般机械零件图、简单机械和机电产品部件装配图；能识读电气电路图、接线图、电气位置图、概略图、框图等基本电气图。

2

电工电子技术应用

主要教学内容： 电工工具及仪表操作、电路基础、常用电气设备、半导体器件及其电路、晶闸管及其整流电路、常用电子仪器及应用、电气识图能力训练。

教学要求：熟悉各种常用电工工具及仪表、电子仪器的种类及应用范围；熟悉各种常用电气设备的结构与工作原理；掌握直流电路、简单交流电路基本计算；理解半导体电路、整流电路的工作原理；会使用各种常用电工工具及仪表；会使用常用电子仪器；能读懂一般难度的电气图；能利用实训室设备搭接简单交、直流电路，测量电路基本参数；能根据原理图制作简单电子产品；

64

3

电工技能训练

主要教学内容：安全用电技术­；电工基本操作；照明与配电线路安装；常用电工仪表使用；小型单相变压器检修；交流单相异步电动机；三相异步电动机；常用低压控制电器拆装与维修；三相异步电动机控制线路安装。

教学要求：了解电工常用工具、仪器、仪表的的特性和使用规范；熟悉常用低压电器的结构和工作原理；熟悉小型变压器、交流单相异步电动机和三相异步电动机的结构及工作原理；掌握三相异步电动机控制和保护的基本原理；掌握电工安全生产技术和操作规程；能熟练使用各种常用电工工具、仪表和仪器；能按照工艺规范进行照明电路、电机控制线路安装施工作业；会进行单相交流电机、三相交流异步电动机安装、检修；对对变压器进行故障检修。

160

4

机械知识与钳工训练

主要教学内容：钳工常用设备及安全操作规程；钳工常用工具、刀具和量具、量仪的使用方法；锉配凸凹体；锉配角度样板；制作手锤；减速器的装配。

教学要求： 了解常用钳工工具和设备的使用方法；了解常用金属材料的分类、牌号和加工工艺；掌握钳工安全操作规程；掌握钳工基本操作技能及钳工常用设备及操作规范；掌握各种几何量公差的含义和测量方法；会对钳工常用工具、设备、量具进行正确使用和保养；能够按照图纸要求加工角度样板、凸凹体配合等较复杂零件；会使用游标卡尺、内（外）径千分尺、百分表、角度尺、钳工水平仪、量块等量具进行尺寸公差和形位公差检测；会对通用减速器进行拆卸、清洗、检查、装配和调整。

64

5

液压与气压传动技术

主要教学内容：液压与气压传动的认知；液压元件的拆装；液压传动基本回路搭建；典型液压传动系统分析、；气动系统基本组成；气动基本回路搭建；典型气压传动系统。

教学要求：掌握压力、流量等液压与气动必要的基础理论知识；掌握各类液压与气动的元件功能、工作原理、类型、结构、图形符号和应用；；掌握液压与气动基本回路的功能、组成，简单液压与气动系统的分析方法；能正确选用和使用液压与气动元件；能读懂液压与气动回路图；会分析一般通用液压与气动系统的工作过程，正确地参与其使用、维护工作；能够对照系统图完成系统组件装配、调试工作和拆装检修工作；能对简单通用液压与气动系统的一般故障进行诊断和排除。

64

6

安全生产技术基础

主要教学内容： 安全生产管理、安全生产法规、安全生产技术、常见事故伤害现场急救及典型案例。

教学要求：熟悉相关的安全生产管理知识、法律法规；掌握机械电气安全、防火防爆安全、特种设备安全操作时的基本技能；能够正确执行电工安全生产操作规程；能够正确防范机电技术应用专业工作岗位的职业危害；会进行事故应急救护。

64

1

机床操作技术

主要教学内容： 普通车床操作、铣床操作、刨床操作、磨床操作、摇臂钻床操作、数控机床操作。

教学要求：了解机床构造与操作方法；了解机械制造的一般过程；熟悉各种常用机床及其附件、刀具、量具的安全操作与使用方法；掌握机床加工安全操作规程；能够正确使用工具、量具和独立完成简单零件加工；会对机床进行日常保养。

64

2

焊接技术

主要教学内容：焊接安全；焊接材料；焊接设备；手工电弧焊；氩弧焊、CO₂保护焊；气割。

教学要求：掌握电焊工安全操作规程；掌握常见焊接设备的使用方法；掌握常用焊接方法的基本知识、主要特点、操作规范；了解焊接生产过程的质量控制，熟悉相关的焊接质量标准，建立牢固的焊接质量意识；能熟练进行手工电弧焊和气割操作；能读懂焊接零件图所表达的信息，并根据图纸要求进行焊接加工。

64

3

机床电气维修技术

主要教学内容：机床电气设备的日常维护保养；CA6140普通车床电气故障检修； Z3050摇臂钻床电气故障检修；X62W铣床电气故障检修；T68卧式镗床电气故障检修；M7120平面磨床电气故障检修；合作企业典型产品加工设备故障检修。

教学要求： 掌握电工作业安全操作规程；掌握阅读较复杂电气控制系统图的基本方法；掌握电气控制系统日常维护、安装调试的基本要求；掌握电气控制系统和常用机床电气故障分析、检测与排除的基本流程；会对电动机、控制设备和电气设备的日常维护保养；能够正确分析、检测和排除通用机床的常见电气故障；能够正确处理各种电气设备安全事故。

96

1

PLC控制技术及应用实训

主要教学内容：用S7-200控制灯；送货小车自动往返控制系统；三相异步电动机星/三角降压启动控制；双速异步电动机控制系统；三相异步电动机顺序控制系统；机械手控制；红绿灯控制。

教学要求：掌握PLC技术的基础知识；熟练掌握PLC编程软件的使用方法；熟悉PLC控制器的基本结构及安装；了解PLC的基本工作原理；熟练掌握PLC的三种编辑方法，特别是图形编辑；掌握PLC的编程语言；掌握常用控制程序的编制及调试；了解PLC技术的发展方向；能够正确识别、检测和选用PLC基本硬件

96

1

PLC控制技术及应用实训

模块；能读懂常用的控制程序；能按要求设计简单的控制程序；能够对一般控制程序进行分析和调试；会查阅手册、技术参数、产品说明书、产品目录等资料。

2

传感器技术及应用实训

主要教学内容：传感器的基本概念与分类；参量传感器；发电传感器；其他传感器；传感器的信号处理；传感器在机电设备控制系统中的应用

教学要求：掌握传感器基本概念、分类方法；了解常用的参量传感器、发电传感器、数字传感器的工作原理、主要特性和结构特点；掌握常用的参量传感器、发电传感器、数字传感器的使用方法；能够对常用的参量传感器、发电传感器、数字传感器进行安装、调整。

64

3

自动化设备及生产线调试与维护

主要教学内容：供料站；搬运站；加工站；装配站；分拣站。

教学要求：熟悉自动线的组成，掌握每个环节的设备安装，即供料、加工、装配、分拣、输送部分器件装配工作；掌握自动线各气路连接的组成、工作原理、特点及应用，能根据生产线工作任务对气动元件的动作要求和控制要求连接气路；掌握电路设计方法，能根据控制要求，设计各单元的电气控制电路，并根据生产线的网络控制要求，连接通信网络；熟悉PLC程序编制和程序调试，能编写PLC的控制程序，并调试机械部件、气动元件、检测元件的位置和编写PLC控制程序，满足设备的生产和控制要求；能根据任务进行正确的分析，能进行控制部分和气动部分的设计，工作过程的分析；会进行自动化设备的气路、电路安装；能够对简单的自动化设备进行组装与调试。

96

课外综合实训

心理健康与心理素质测评

训练良好的心理素质，测试心理健康状况。

1

4

集中测试

全体学生参加

职业生涯规划设计活动

培训学生对自我职业生涯规划的意识和能力

1

6

企业专家主题讲座全体学生参加

艺术欣赏主题活动

培养对音乐、美术、书法的欣赏能力

1～4

36

兴趣小组活动

学生自愿报名参加，每人每学期自主选择一项

应用文主题写作实训

培训常用应用文写作格式及要点

1～4

12

艺术社团活动

  声乐、器乐、绘画等

1～4

36

校园主题演讲实训

1～4

12

球类训练

篮球、排球、足球、乒乓球等

1～4

36

田径训练

1～4

36

电子产品主题制作实训

训练电子产品装配与调试能力

1

36

专业特长生专项训练

机械零件测绘实训

训练对常见零件的测绘能力

1

36

计算机绘图实训

训练利用AutoCAD绘制机械图的能力

2

36

机电设备拆装实训

训练拆装简单机械设备

2

36

电气安装与检修实训

训练设备电气控制线路的安装与检修能力

3

36

课内综合实训

机修钳工综合实训

中小型通用设备的安装与调试，机械设备零件部件加工，机械设备维修

2

30

集中实训

维修电工综合实训

  电工工具、量具使用、维护，照明电路安装与检修，电气控制线路安装与检修，电机和变压器检修，普通机床电气试通电

3

64

集中实训

考工培训

依据学生所选工种，按照国家职业标准中级工的鉴定要求进行培训。

4

64

集中实训

40%

20%

20%

20%

100%

实习企业评价

按照学生实习期间的纪律、工作态度、生产任务完成情况、岗位技能学习掌握程度等方面综合评价

50%

实习指导教师评价

按照学生实习期间的纪律、工作态度、生产任务完成情况、岗位技能学习掌握程度等方面综合评价

30%

《顶岗实习指导书》

对学生完成《顶岗实习指导书》内规定的实习日志、实习报告等内容进行评价。

20%

第一学年

第二学年

第三学年

学分

学时

1

2

3

4

5

6

16周

16周

16周

16周

20周

20周

公共基础课

职业生涯规划

2

32

2

职业道德与法律

2

32

2

经济政治与社会

2

32

2

哲学与人生

2

32

2

语文

10

160

4

4

2

数学

10

160

4

4

2

英语

4

64

4

计算机应用基础

4

64

4

体育与健康

8

128

2

2

2

2

公共艺术

2

32

2

心理健康

2

32

2

就业指导与创业教育

2

32

2

考试课

64

1

1

1

1

考查课

64

1

1

1

1

小计

50

928

专业技能课

专业核心课程

机械与电气识图(CAD)

6

96

4

2

电工电子技术应用

4

64

4

电工技能训练

10

160

4

6

机械知识与钳工训练

4

64

4

液压与气压传动技术及应用实训

4

64

4

安全生产技术基础

4

64

4

小计

32

512

机电产品维修方向

机床操作技术

4

64

4

焊接技术

4

64

4

机床电气维修技术

6

96

6

小计

14

224

第一学年

第二学年

第三学年

学分

学时

1

2

3

4

5

6

16周

16周

16周

16周

20周

20周

专业技能课

自动化生产线运行方向

PLC控制技术及应用实训

6

96

6

传感器技术及应用实训

4

64

4

自动化设备及生产线调试与维护

6

96

6

小计

16

256

综合实训

机修钳工综合实训

2

30

1周

维修电工综合实训

4

64

4

考工培训

4

64

4

小计

10

158

跟岗见习

5.5

90

3周

顶岗实习

自动化生产线运行方向顶岗实习

29.5

472

20周

机电产品维修方向顶岗实习

31.5

504

20周

小计

61

976

选修课

现代企业管理

4

64

4

市场营销

4

64

4

机电设备安装

6

96

6

小计

14

224

其他

入学教育及军训

2

60

2周

公益劳动

2

60

1周

1周

社会实践

3

90

1周

1周

1周

毕业教育

1

30

1周

机动

1周

1周

1周

1周

小计

8

240

总计

200.5

3138

30

30

30

30

8

6

文化基础课

928

30%

专业课

1234

39%

顶岗实习

976

31%

总    计

3138

100 %

主要设备名称

单位

数量

职业技能鉴定项目

1

通用电工实训室

通用电工实验装置

台

20

初、中级维修电工

万用表

件

20

摇表

件

2

钳形电流表

件

2

可调变压器

台

1

投影设备

套

1

电脑

台

1

2

电子实训室

电子装配实训台

台

20

初、中级维修电工

20MHz模拟示波器

套

20

5MHz函数信号发生器

台

20

低频扫描仪

台

1

1

宏达压铸股份有限公司

自动化生产线运行

发配电设备1套

自动化生产线1套

电解铝生产线1套

机电产品维修

2

乌兰浩特宏力实业有限公司

自动化生产线运行

电解铝生产线1套

发配电设备2套

机电产品维修

机电产品维修

1

机械与电气识图(CAD)

2

1

2

电工电子技术应用

2

1

3

电工技能训练

4

1

4

机械知识与钳工训练

2

1

5

液压与气压传动技术及应用实训

2

1

6

安全生产技术

2

1

7

机床操作技术

2

1

8

焊接技术

2

1

9

机床电气维修技术

3

1

10

PLC控制技术及应用实训

3

1

11

传感器技术及应用实训

2

1

12

自动化设备及生产线调试与维护

3

1

13

机修钳工综合实训

1

1

14

维修电工综合实训

2

2

15

考工培训

2

2

16

跟岗见习

2

2

4

17

顶岗实习

3

3

6