内蒙古中小学智慧教育平台

一、控辍保学工作

1.1月份召开专题会，深入落实习总书记全国教育大会讲话中提到的“努力让每个孩子享有受教育机会”精神，科学制定实施“科右前旗教育局控辍保学工作方案”，组织人员入户对现有63名辍学生和新产生辍学生摸清情况，再次召开辍学生致辍成因分析会，教育局和学校人员下乡逐户有针对性的进行劝学。使适龄儿童真正做到“进的来、留得住、学得好、用得上”。不让适龄儿童因远、因贫、因厌而辍学。从而保证初中辍学率2%以内，小学辍学率为零的目标。

2.新学期开学初对学校管理、规范办学行为、特殊教育、特殊群体关爱活动、控辍保学、学籍管理、初三毕业生跟踪管理等工作提出新要求，并跟踪落实。做好教材的领取、发放、验收等工作。

3.适时召开全旗中小学学籍管理、义教档案建设工作会议。传达全国二期学籍培训会议要求，建立健全科学规范的学籍档案，与实际情况随时保持一致。实行学籍异动电子化，切实规范对学生学籍注册、学籍异动等方面的管理。学校要加大工作力度，做好初三毕业生去向跟踪，初三毕业生报考率达到100%。 

4.4-5月份符合中考照顾考生资格审查；高考移民资格审查。

5.在8月份开展全旗0-18周岁人口的入户调查统计，全面续建2019-2020学年度义教普及程度档案，建立2020-2021学年度义教普及程度档案。九月份实施小学把毕业生整体移交给初中，再负责“送一程”的有效做法。

二、德育工作

1.加强新时代德育队伍建设。以习总书记在立德树人工作中提出的六个方面“下功夫”为主题，分层级开展中小学德育校长论坛活动。

2.杜绝德育工作中存在的“软、浮、虚、乱、散”等现象，今年重点以“信、心、活、全、书”为主题，深入开展系列德育活动。加强对教育部《中小学德育工作指南》学习，深化社会主义核心价值观教育和民族团结教育，弘扬中华民族优秀传统文化，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，引导广大青少年向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。上好义务教育学校道德与法治课和高中思想政治课。

3.加强对学生行为规范养成教育从学生身心特点和思想规律出发改进方式方法，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。充分发挥课堂育人主阵地作用，健全以社会主义核心价值观为统领的大中小幼一体化德育体系。各校举办《中小学生守则》《科右前旗中小学生文明礼仪手册》知识竞赛，本年度深入开展“做文明学生，为创城助力”“文明礼仪伴我行”等主题教育活动。做好“新三好”“校园星” “温馨教室”的评选和推荐工作。突出抓好“兴安红色文化”，通过开展“课前三分钟”等活动，结合学段、学科特点“讲好兴安故事”。充分发挥班主任在核心价值引领力、文明班级竞争力、家校教育融合力方面的重要作用，教育引导学生在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面下功夫。开展民族团结教育，促进各族学生交往、交流、交融。着力打造一批中小学生产劳动、社会实践和研学基地。

4.全力加强校园文化建设，在有条件学校深入开展“一校一品”，创建。积极开发具有学校个性的校本课程，因地制宜实施学校特色发展规划，保障特色的逐渐彰显和底蕴的日益积累。

5.重视心理健康教育。按照“内蒙古自治区中小学心理辅导室装备配置标准”建立健全心理健康教育工作室。以“心灵沐浴阳光·健康点亮未来”为主题，开展系列活动。新入学的中小学生按照盟局新的标准和要求进行综合素质评价。

三、特殊教育

实施特殊教育二期提升计划（2017-2020年）。按照“一人一案”、精准施策要求，落实融合理念，做好残疾儿童少年入学工作。特校严格按照新颁布的“培智学校义务教育课程标准”，全力推进盟级“医教结合”试点校工作。组织开展“送教入户”活动；承办全盟特殊教育教师基本功大赛，开展第二十九个全国助残日活动，组织随班就读教师参加“金钥匙工程培训”。

四、规范办学行为

1.落实教育部出台的《义务教育学校管理标准》，在2019年上半年对照义务教育学校管理信息系统每一项指标逐一进行自我研判，填报相关内容并提交。

2.严格按照教育厅《关于进一步规范中小学办学行为的若干规定》的通知要求，教育局与各中小学签订《规范中小学办学行为加强学校管理责任书》，不定期入校检查，举办座谈会。

3.教育局制定“关于进一步做好义务教育阶段学生入学工作的实施方案”，重新划定新址地区学区。保障进城务工人员子女按照“两个全部纳入”的原则平等接受义务教育。优先满足留守儿童入学需求。

4.严格落实义务教育课程方案，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程，尤其是区课和校课。实行小学零起点教学，严格学生在校时间和作业量。

三、普通高中教育

1.实施普通高中普及攻坚计划及办学质量提升计划，加强2017版新课程标准学习，深化普通高中学校的课程改革，实施普通高中学校“一校一策”，推动多样化发展。积极开展学生职业生涯教育，为新一届学生实施新高考制度下的选课走班、教学管理奠定基础。

2.中学校长要高度重视两项资格审查。一是2019年区外迁入审查；二是2019年专项计划资格审查。

3.继续做好普通高中网络录取，规范招生行为，杜绝“空挂学籍”和“录取不报到”侵占优质资源等违规行为。

4.从2018年秋季入学的初中起始年级学生开始，将按《兴安盟高中阶段学校招生考试制度改革实施方案》组织实施中考。学校要加强对中考改革政策的宣传动员，确保学校、教师、家长和社会对中考改革目的意义、改革措施的知晓和认可。