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关于进一步推进义务教育均衡发展入学机会、质量与管理工作的紧急通知

发布时间: 2019-04-23 07:16 发布单位: 科尔沁右翼前旗巴达仍 浏览量: 1105 【公开】

旗教发[2019]249号

注:我校交表时间:4月25日上午10:30-4月25日上午11:00

各中小学:

5月份自治区均衡发展验收组对学校均衡发展工作进行复评验收,经局务会研究,现将下一步工作安排如下。(续建17-18、18-19学年度档案,并按照目录要求存档)

一、入学机会与巩固率

(一)

1.各学校上报2017九月份随班就读学生基本情况统计表、花名册。

2.各学校上报2017、2018学年度进城务工随迁子女、留守儿童管理、特殊教育、招生、控辍保学、巩固率、择班择校、减负增质、课程管理等方面方案、制度措施等

(二)上报与17-18学年度巩固率表A2相关的花名册

(三)其它表册

校长安排学校管理人员在4月中旬前完成新学年以下表册的填报收集整理工作,并及时上报至教育股(18-19学年度)

1.残疾儿童少年情况花名册(B11)

2.残疾儿童少年接受教育情况花名册(B14)

3.残疾儿童少年残疾证书复印件和入学证明(入学通知书)

4.中小学班级定员花名册、新生花名册

5.特校:送交入户材料

6.整体移交材料(毕业生花名册、交接书、本到外借读花名册、交接时影像资料,双方校长讲话稿)

7.初中毕业生升学情况统计表、花名册

8.初中毕业生升学情况统计表、花名册(乌一中、乌二中)

9.控辍保学相关材料

10.巩固率中,学生异动情况花名册(转入、转出、借入、借出、借出返回、借入返出、休学、复学、死亡)

11.转学借读联系表(复印件)

1.处理问题学籍

2.无照片学生上传照片

3.督促学生办理转学业务做到人籍一致,籍随人走。

上报档案的时间

请各校接到通知后,在4月24日前完成,4月24-26日按照后附时间到教育局报表册。

二、课程管理、择班择校、减负增质上报档案

(注意:是全部档案,而非整改档案)

未按照学期上报 B11课程管理;B14择班择校;B15减负增质档案;一并上报。

教学、德育、校园文化管理成果集未上报的一并上报。(工作计划,开展活动的过程材料及活动总结)

三、学校存在的问题和下一步工作要求

(一)课程管理

1.部分学校上报和学校存档的课程表与实际上课不符,个别学校作息时间表,走读生在校集中教学时间超自治区规定。

要求:必须严格按照自治区课程设置,科学编排课表。按照课表上课;小学在校不得超过6小时,初中在校不得超过7小时。

2.个别学校课程表不符合自治区课程设置,仍然忽略自治区课程和校本课程,尤其是校本教材开发与校本教研实施工作亟待加强。

要求:校长要结合当地情况和校情,立即组织人员开发校本教材,进行校本教研,配备教师,校本课程必须进课表,教师的自治区课程和校本课程教案符合当前新课程改革要求,使用新教案,要有时间标记,不得使用旧教案顶替,须规范。

校本教材的编印分蒙汉授和年级段分别进行。比如蒙汉合校要按照学段分别开发蒙授和汉授校本教材。比如九年一贯制学校要分别开发小学和初中校本教材。尤其是小学要按照学段分别开发低中高段校本教材。最终使每个学生均有适合的校本教材。

3. 个别学校综合实践活动安排表和社团活动安排不规范。

要求:学校要科学合理分别安排每学年一周的社区服务与社会实践、劳动与技术教育,安排表中要有时间、场地、内容、教师等列入表内,综合实践活动安排要按照自治区课程设置中的国家课程安排进行。活动的过程性材料和影像图片附安排表之后。

(二)入学机会和巩固率

1.个别学校残疾儿童档案资料不全;

要求:残疾儿童数据和花名册要真实准确,与当地残联进行核实,对于缺少残疾证书的校长安排相关人员及时补齐,以备迎检。

2.个别学校转学学生缺少联系表;联系表填写不齐全。

要求:义教专干提供真实的花名册,及时办理;其他的联系表,校长安排到盟外办理。将联系表所有内容必须真实准确填写。

3.旗直学校进城务工人员随迁子女,即户籍是旗外的学生较多。与义务教育阶段免试就近入学工作要求不相符。

4.个别学校特殊群体关爱活动档案少,个别学校将活动图片重复存档。

要求:学校安排政教、团委、少先队、关工委等部门开展活动,并将三学年活动的文字材料、彩色图片等资料汇编成册,交给专干统一存档。 

5.个别学校校园文化建设亟待加强,尤其是功能室文化创建,要体现功能室的教育熏陶功能。

6.个别学校存在超班额现象。学校要不等不靠,立即着手解决。

要求:在建立巩固率档案之后,个别学校新生花名册和毕业生跟踪花名册要根据定员花名册重新调整;档案装订存档,严格按照指标组下乡督察的讲解要求,将全部档案册封、标注页码、分类存档,档案盒的横竖标签、档案皮的封面、档案的装订、均衡发展自评表、卷内目录要规范。

德育工作、教学工作、校园文化建设,学校按照目录单完成存档后,再按照以上目录(内容),逐项精选典型、特色内容,分别编印并册封学校德育工作研究成果集、教育教学研究成果集、校园文化建设成果集,按照学年度分学期本校存档一份后上报教育局一份。学校制度汇编上报教育股。

学校如存在以上问题,要立即着手解决,并在4月24-26日到教育局上报档案。


附:教育股均衡发展档案目录(已排版) 教育股均衡发展相关表册


2019.4.16



点击下载:

科右前旗档案目录(已排版) - 最新.xls

课程管理、规范办学上报档案清单及要求.xls

务教育报表中均衡发展数据填报相关表册说明.doc

B1班级定员花名册.xls

B3-1本地到外地借读生花名册统计表.xls

B2新生花名册统计表.xls

B4毕业生花名册.xls

B3-2外地到本地借读生花名册统计表.xls

B6休学.复学花名册.xls

B7科右前旗教育局随迁子女入学情况登记表和汇总表.xls

B8科右前旗教育局进城务工人员随迁子女入学情况登记表和汇总表.xls

B9留守儿童统计表、档案卡.xls

B10随班就读学生基本情况统一表.xls

B11残疾儿童少年花名册.xls

B11中小学转学借读联系表.doc

B12.xls

B13。.xls

B13封皮.xls

B14残疾儿童少年花名册 - 副本.xls

B15中小学转学借读联系表.doc

普B5-1.xls

普B5-3 学生辍学情况报告单.doc

普B5-2.doc

1推进义务教育均衡发展情况自评表Microsoft Excel 工作表.xls

A1小学12-13至17-18每个当年,初中15-16至17-18每个当年学生变动情况统计表.xls

A2小学初中18年毕业学生变动情况统计表.xls

A3小学六年、初中三年巩固率情况表.xls

A4表.xls

A5中小学班级情况统计表.xls

A6.xls

表公2.xls

表公1.xls



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