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旗教发［2019］319号

各中小学、局直相关单位：

为进一步做好控辍保学工作，按照脱贫攻坚“两不愁三保障”要求，根据《兴安盟教育局2019年脱贫攻坚“清零达标”专项行动实施方案》、脱贫攻坚工作第2个100天专项推进会议的要求，经研究，决定从27日始开展对全旗中小学及所在当地政府嘎查村控辍保学工作进行专项检查，具体要求如下。

一、以求真务实、实事求是的态度开展以下工作。

（一）各学校严格按照盟局要求，进行“清零达标”专项行动，目前除人走家搬随父母外出打工找不到学生的辍学生外，对现有68名送教学生继续做好每周1次的送教工作，档案及时存档，如果学生外出必须随时进行跟踪管理，学生返回后要及时送教。必须做到，“六有”即：有送教教师、有学期教学工作计划、有周课时安排、有帮扶制度和措施、有对应辍学生文化程度的教案、有批改的学生作业。义教专干每月3日前将与送教相关的档案资料按照周次报到教育局。

（二）对现有13名父母外出打工的学生（如果在家务农和打工也要送教），必须随时进行跟踪管理，电话联系，学生一旦返回，学校要及时做好劝返工作，档案及时存档。

（三）对新产生的辍学生，学校须在“第一时间”做好劝返工作，使其复学。

（四）教育局要求各学校将名单转给当地政府和嘎查村，做到数据统一，根据盟局通知要求，将控辍保学工作纳入督导评估体系，实行年终考核“一票否决”制。     

（五）送教和帮扶关爱工作，特殊教育学校在做好本校教育教学工作的同时，还要做好对校外123名重度智力残疾学生的送教上门工作，要制定切实可行的送教帮扶方案，建立学籍，扎实开展送教工作。并留存档案。其他普通学校开展好对随班就读的残疾学生、留守学生、随迁子女的建档和关爱活动，活动材料及时存档。

二、具体检查档案的内容

(一)学校级档案内容：

一是档案盒有横竖标签、有档案目录、有控辍保学基本情况简介，有控辍保学制度措施实施方案和阶段性总结。二是建立控辍保学数据库，即辍学生排查表，做到日跟踪，月上报；三是有签字和公章齐全的“义务教育劝学书”“辍学生返校复学通知书”；四是有影像。全部档案在5月27日前完成存档。

1.2018年10月16日教育局组织排查，各学校上报114名辍学生的“义务教育阶段学生辍学情况排查表”、“义务教育劝学书”、“辍学生返校复学通知书”、照片资料等辍学生及劝返档案存档情况。

2.2019年3月17日教育局组织全旗大排查，各学校上报81名辍学生的“义务教育学校辍学生调查统计表”、（表二至表四）“义务教育劝学书”、“辍学生返校复学通知书”、照片资料等辍学生及劝返档案存档情况。

3.2019年4月12日清零文件下发，开始送教的68人辍复学情况（表二至表五）“义务教育劝学书”、“辍学生返校复学通知书”、照片资料和送交档案存档情况。

4.2019年4月12日清零文件下发，仍有13名在外打工辍学生情况（表二至表四）“义务教育劝学书”、“辍学生返校复学通知书”、照片资料等辍学生及劝返档案存档情况。没有辍学生学校也要写无报空表。

（二）当地政府和嘎查村档案内容：    

一是档案盒有横竖标签、有档案目录、有控辍保学基本情况简介，有控辍保学制度措施实施方案和阶段性总结。二是建立控辍保学数据库，即辍学生排查表，做到日跟踪，月上报；三是有签字和公章齐全的“义务教育劝学书”“辍学生返校复学通知书”；四是有影像。全部档案在5月27日前完成存档。

4.2019年4月12日清零文件下发，仍有13名在外打工辍学生情况（表二至表四）“义务教育劝学书”、“辍学生返校复学通知书”、照片资料等辍学生及劝返档案存档情况。没有辍学生的政府和嘎查村学校也要将表册写无，并送到位，做到数据统一。

（三）各个阶段辍学生及劝返数据

2018年10月16日统计辍学114人情况：白辛5人，俄体6

人，古迹11人，树木沟9人，巴拉格歹8人，保门3人，阿力得尔2人，索伦9人，德伯斯2人，归流河16人，额尔格图2人，大坝沟5人，大石寨8人，大蒙2人，哈拉黑9人，察尔森4人，居力很5人，三中3人，五中5人。

2019年3月17日统计辍学81人情况：：白辛7人，俄体4

人，古迹7人，树木沟5人，巴拉格歹4人，保门2人，阿力得尔7人，索伦8人，德伯斯3人，归流河3人，额尔格图6人，大坝沟6人，大石寨3人，大蒙1人，哈拉黑4人，察尔森3人，居力很5人，三中1人，五中2人。

2019年4月12日统计送教68人情况：白辛7人，俄体4

人，古迹7人，树木沟5人，巴拉格歹4人，保门2人，阿力得尔5人，索伦5人，德伯斯2人，归流河3人，额尔格图6人，大坝沟5人，大石寨3人，大蒙1人，哈拉黑4人，五中1人，居力很3人，三中1人，共计68人。

2019年4月12日统计随父母外出打工13人，阿力得尔2人，索伦3人，德伯斯1人，五中1人，大坝沟1人（返校），察尔森3人，居力很2人，共计13人。

注：以上时间点人数符合逻辑关系：2018年10月16日统计辍学情况-复学+新产生的辍学生=2019年3月17日统计辍学情况。以此类推。

                                                    2019年5月22日