旗教发〔2019〕331号
各中小学、幼儿园:
现将《科右前旗教育系统“安全生产月”活动实施方案》下发给你们,请参照执行。
附:1.科右前旗教育系统“安全生产月”活动实施方案
2.全旗“安全生产月”和“安全生产万里行”活动情况统计表
2019年5月27日
科右前旗教育系统“安全生产月” 活动实施方案
为深入贯彻党中央、国务院、自治区、盟委行署和旗委、
政府关于加强安全生产的系列决策部署和重要指示精神,牢固树立安全发展理念,普及安全生产知识,提升安全生产素质,有效防范和遏制安全事故,依据盟教育局关于印发《兴安盟教育系统“安全生产月”活动实施方案》的通知(兴教校安函〔2019〕17号)要求,制定我旗教育系统“安全生产月”活动方案如下:
一、指导思想
深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神和习
近平总书记关于安全生产工作的重要论述,认真落实党中央、国务院和自治区党委、政府关于安全生产工作的决策部署,坚持“树立安全发展理念,弘扬生命至上,安全第一” 的思想,以“防风险、除隐患、遏事故”为主题,围绕防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为内容,提高全体师生安全素质,强化红线意识,落实安全责任,使安全教育更加贴近实际、贴近生活、贴近师生,推进安全生产宣传教育“进机关、进学校”活动,广泛宣传安全发展理念,确保教育系统安全稳定。
二、主要内容
(一)开展主题宣讲活动。组织学习近平总书记关于安全生产工作的重要论述,党中央、国务院和自治区党委、政府关于安全生产工作的决策部署,《地方党政领导安全生产责任制规定》等安全生产法律法规,牢固树立安全发展理念,强化发展决不能以牺牲安全为代价的红线意识,维护教育系统安全稳定大局。
(二)开展“6.16”宣传咨询日活动。各校要积极开展宣传咨询日活动,通过发放宣传品、设立展板挂图等方式,向广大师生宣传安全常识,解答师生的疑问。利用校园广播、主题班会、演讲比赛、文艺演出、宣传栏、版报、手抄报、宣传短片、微视频等形式,直观生动地开展校内安全教育活动,普及安全生产法律法规、安全科普常识、应急处置和逃生自救等技能,解答师生关心的安全问题。
(三)开展宣传教育“进机关、进学校”活动。按照教育局“进机关、进学校”活动安排,扎实组织开展教育,通过组织开展安全文艺汇演、安全主题演讲、知识竞赛、征文、书画比赛等活动,实现教职工安全技能提升,学生安全知识水平提高,家长安全意识增强,坚决遏制事故发生,确保全旗教育系统安全稳定。
(四)开展事故警示专题教育活动。集中组织广大师生分层次观看事故警示教育宣传片,使广大师生学会危险情况下应急处置办法,达到警示教育与实际体验有机结合。
(五)开展安全疏散应急演练活动。各校要根据本校实际情况组织开展消防、防地震、防汛、交通安全等方面的应急疏散演练。演练要严格按照预案进行,不符合疏散演练实际的方面要及时进行完善优化,提高应急处置能力。寄宿制学校应有计划地开展夜间应急疏散演练。
(六)开展安全文化精品创作和征集活动。各校要开展
以校园安全、应急避险、逃生自救等为题材的公益作品创作,经旗教育局、安委办审核后报送盟教育局和安委办,逐级向国家推荐或在主流媒体上发表刊登。
(七)继续深入开展“平安校园”创建活动。组织开展自治区、盟、旗县级中小学(幼儿园)“平安校园”示范学校申报评审工作,营造更加安全、稳定、文明、和谐的校园环境,力争实现我旗中小学幼儿园全部达到“平安校园”标准。
三、有关要求
(一)加强组织领导。各校要高度重视安全宣传教育,
建立完善的活动机制,进行工作分工和协调,制定实施方案,落实人员和经费,加强监督和检查,确保“安全生产月”活动和日常安全教育工作统筹兼顾。
(二)坚持正确导向。各校要坚持正面宣传为主的工作方针,坚持正确舆论导向,推出一批有思想、有深度、有品质的作品,展现教育系统安全生产工作成果。
(三)务求工作实效。各校要紧密结合“安全生产月” 活动内容和当前工作实际,树立安全发展理念,提升师生安全素养,防范遏制安全事故发生,确保活动取得实实在在的效果。
(四)及时报送信息。各校要加强活动信息收集与反馈,确定联络员,做好相关资料的搜集、整理、报送工作。
各校每周四17时前报送本周“安全生产月”活动信息。
活动总结于7月3日前上传到安全股邮箱。
联系人:金伟
电 话:13948298021或668021 邮 箱:573444830@qq.com
点击下载:
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。