天初暖,日初长,好春光。为贯彻落实教育部“五项管理”、“双减”政策,进一步提升教师的专业素养,规范课堂教学常规,提高数学学科教研工作的实效性,促使教学中做到减负、提质、增效。2023年3月14日下午,召开本学期数学学科工作会议。

会议伊始,教科室副主任传达了“海区数学学科教学工作会议精神”,总结2022年的工作,安排2023年的工作要点,对课程标准、海拉尔区义务教育阶段“双减”工作试点区作业设计和课堂教学两个指导意见的学习落实,单元作业设计研究,大单元整体教学筹备和研究以上五个方面进行了详细传达。

会议第二项,教导处主任对教学评一致性教学设计模板进行详细解读,并对教导处常规工作、集体备课、上课、作业设计等进行规范和要求。

会议第三项,教学副校长传达了海区教学工作会议精神,并对新学期的教学教研工作进行了详细的部署,对“双减”背景下的作业设计和单元整体教学提出具体要求,鼓励学科教师以名师工作坊为依托,以赛促研、以课代训的方式每周开展学科教研活动,助力青年教师成长,让年轻教师从新手到熟练,从熟练再到成熟。希望老师们在今后的教学中既要关注学生知识的掌握,更要聚焦学生核心素养的培养,数学思想方法的渗透,全面提升教育教学水平。

最后,赵校长对本次会议进行了总结,强调教师要落实立德树人的根本任务,努力提升自身的教育教学水平,让数学课堂充满生机和活力。强调:备课组、教研组的活动要扎实、有效,备课做到专业化,合理设计分层作业,优化教学评价,真正做到教—学—评的一致性;鼓励年轻教师多学习、多参与、多锻炼,提升教科研质量,提升教学能力;培养学生的学习兴趣,让后进生有希望,全面落实“双减”政策,不断提高教学质量,推进学校教育教学工作迈上新的台阶。

教与学携手,研与思并肩。通过本次会议,为新学期数学学科教育教学工作的开展明确了方向,伊敏小学全体数学教师将持续聚焦新课标,践行新理念,推进伊敏小学数学教育教学工作再上新台阶。
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