【研训一体】落实劳动新课标 提升劳动核心素养——海拉尔区劳动学科主题教研活动在伊敏小学开展
秋风凉起落叶红，秋之挂待果硕黄。为深入了解、准确把握新课标的核心要点，将新课标落实到课堂教学中，提高学科教师教育教学水平，海拉尔区劳动学科主题教研活动于10月18日在伊敏小学如期开展，会议由海拉尔区教育研修中心劳动教研员朱老师主持，海拉尔区河东区域学校劳动教师参加本次主题教研活动。
健康街小学的李老师以《拓路前行 播种美好》为题，从指南解读、课程教学、实施思考三方面向老师们分享了外出学习经验，依据劳动教育指南对劳动教育的目标、实施原则、设立劳动周、落实清单制度、劳动的开展方式进行了详细讲解，建议劳动课要立足实践，要有探索，要设计清单，要有自己的校本课，在劳动教育中不仅要有技能还要有思想，不仅要有劳动还要有教育，引领正确的劳动价值观,采取评价、交流、反思等方式,促进学生劳动价值观的形成。劳动课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。实现育人价值，培养学生的劳动观念，劳动能力，劳动习惯和品格及劳动精神。李老师还分享了自己学校的特色劳动教育课程体系，让在场每一位老师都很受启发！
天骄小学的于老师以《“云”教研智慧“备”精彩课堂》为题从问题的提出、探索与实践、实践的成效、创新与反思四方面结合自己学校的一些做法进行了详细的分享交流，为老师们讲解如何利用线上功能研讨备课，将操作步骤一一细化，丰富详实的理论知识和鲜活生动的案例深深地吸引着参培教师们。为与会老师提供新思路、新想法。内容深入浅出，学思结合以研促劳。
最后，海拉尔区教育研修中心劳动教研员朱老师对本次主题教研活动进行总结，朱老师对劳动新课标进行了针对性的解读，再次强调学科要求，对如何构建任务群、劳动课程的课型教法与学法及具体实践操作进行了详细的指导，深化了教师对劳动教学理念的认识，进一步提升了教师劳动专业素养。鼓励各校基于本校特色、结合学校办学理念、为学生搭建劳动教育平台，鼓励学生自觉参与、随时随地、坚持不懈地进行劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，让劳动教育实现立德树人这个根本任务。强调：劳动教育引领学生面向真实生活，指向问题解决，提升劳动思维，全面促进学生劳动素养的提升。劳动教育是教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
教研芳华，沉香流年；学为中心，深耕教育；知之愈明，则行之愈笃。本次主题教研活动为劳动教师的教学实践工作指明了方向，明晰了劳动课的实施路径与方法，为教师的专业成长添彩，为劳动赋能！
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