从“学”走向“教” 从“教”走向“育” ——呼伦贝尔市各旗市区劳动学科教师参加自治区同频互动活动纪实
从"学"走向"教"
从"教"走向"育"
——呼伦贝尔市各旗市区劳动学科教师
参加自治区同频互动活动纪实
教研是一场诗意修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。为有效落实义务教育2022版劳动课程标准，有效实施劳动教育，强化劳动课程育人价值，提升教师的课堂驾驭能力和教学设计能力，构建高品质课堂，推动劳动教育的创新和发展。2024年4月18日上午，呼伦贝尔市教育事业发展中心组织各旗县区劳动学科教师参加自治区同频互动活动。
专家引领 赋能成长
东城区教育科学研究院的叶老师为老师们讲授了“大单元主题教学设计的撰写”专题讲座，叶老师结合2022版新课标从单元主题教学设计的基本要求，单元大概念与单元主题的关系，什么是大单元，什么是大单元教学，什么是教学设计几个方面做了详细的讲授，重点讲解了大单元主题教学的五个步骤确定主题、分解知识点、设计教学目标、教学计划、教学实施，为老师们指明了设计方向。
教研会议是教育领域中的一项重要活动，它为教师们提供了一个交流与合作的平台，促进了教学经验的分享和教学方法的探讨。通过参加教研会议，教师们可以不断提升自己的教学能力，提高学生的学习效果。
共学共研 砥砺前行
各旗县学科教师观摩了本次自治区同频互动学习。本次同频互动活动为教师指引的方向，明确了如何在新课标要求进行单元教学设计的方法，对于老师们提高自身的教学能力和专业水平有极大的帮助。
从“学”走向“教”，从“教”走向“育”。一次同频互动教研，一次设计思路提升。呼伦贝尔市劳动学科教师会借着此次学习机会，一起共学共研，不断提高自身的的教育教学水平，不忘教育初心，牢记育人使命，砥砺前行，努力推动呼伦贝尔市劳动学科教学教研工作再上新台阶。
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