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     为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，展示班级的特色管理，提升班级管理水平，2020年6月29日下午，我校开展了“用心做教育 用爱做人师”为主题的班主任工作经验交流会。校长周玉，副校长王永仲、王海波、陈玉国、周维凯，高中部班主任以及35岁以下年轻教师共同参加。本次会议由高二年级主任王浩主持。

王浩主任主持会议

    会议第一项议程，由三个年级的六位班主任分享了在教学过程中的教育经验和教育智慧；六位班主任善于积累与总结经验，形成了独特的班级管理风格和体系，很多地方值得借鉴与学习。

    郭春雷老师总结三届带班经历，对“体育在班级管理中的积极作用”进行了精彩分析。郭老师强调：体育锻炼能强健学生体魄，锻炼学生坚韧不拔的意志，改变学生性格，优化班级人际关系，提升班级学生荣誉感和团队凝聚力，使班级树立积极向上的群体意识，形成良好的班级风气。

    李卉老师通过学生案例分享，让大家知道当学生在遇到个人问题或困扰时，往往会向身边信赖的教师求助。而我们可以做的，就是成为孩子们身边强有力的资源——帮助学生梳理思路，寻找他们自己的力量和解决问题的方式，并付诸实践。学生们从焦虑、沮丧等负面情绪中解脱出来后，会更有学习的动力。这也是学生辅导能够助力教学工作的原因。

    李俭老师以《从心做起，用心管理---转过身来就会见到阳光》为题，从把优秀当做习惯、树立高度主人翁意识、培养学生低调做人高调做事的态度、不抛弃不放弃任何一个学生等角度阐明了她的教育理念，并表明要严而有情，严而见爱，以心灵赢得心灵，用人格塑造人格，强调爱心，耐心，实干，巧干，抓在细微处，落在实效中。

    刘峰老师以《蜕变》为题，分享了她如何从一位初出茅庐的年轻教师，完美蜕变成内蒙古家庭教育讲师的点点滴滴。班主任要充分理解家长的需求，关心家长的困惑，纠正家庭教育误区，形成取向正确的家庭教育理念。刘老师充满真情的分享，透露着“师爱是一种等待”，等待需要耐心、智慧、引导、坚持和宽容，教育是一种爱，爱更是一种传递，只要真诚的付出，收获的必定是孩子更多的爱！

    张晶晶老师将班主任工作形象的比喻为“陪蜗牛散步，等一株花开”，结合自身实际认为班主任应自身示范，代替身教，培养学生的良好思想道德修养，为学生做榜样，不遗余力的为学生付出，拉近与学生之间的关系。她认为班主任应用自己全部真心和耐心对待每一个学生，用真心与学生沟通，走进学生的内心，守护学生成长。对待特殊的学生，她特别强调要注意处理的方式方法，对待临界生和学困生，也是要努力拉他们一把。

    李化迪老师分享了她首次担任班主任的心得与体会。尽管已经从教14年，但作为新手班主任，她认为自己是在反思中成长，从工作失误中总结经验，在摸索中纠错。从初当班主任之时，担心班级出事，担心自己被欺负，担心没有威信等，到向大家展示自己处理学生问题的案例，不回避自己存在的问题，及时总结，认真改正，生动而又深刻，每一次的问题成了她迈向优秀班主任的坚实台阶，她不怕犯错，追求卓越，令在场教师无不动容。

周玉校长讲话

    会议第二项议程，周玉校长为本次班主任经验交流会作总结，他强调班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，班主任队伍更是学校发展的主力军，提高青年教师从事班主任工作的整体水平是关键，希望全体班主任能够抓住这个契机，相互学习，相互促进，共同提高。进一步提升我校班级文化建设水平。

    春风化雨润万物，桃李芬芳香满园！本次会议在无私分享的温暖感动中进行，在经验反思的智慧碰撞中升华，在掌声阵阵的团队共识中结束。相信在接下来的工作中，全体班主任老师定能更加出色的完成好学校的各项工作，带领实验学子再谱德育新篇，再续新的传奇、再创新的辉煌！

文 字：丁纪鹏

图 片：王   芳