新巴尔虎左旗阿木古郎第二小学依托教育信息化技术开展小班化教学研究活动

为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平，促进小班化教学研究，新巴尔虎左旗阿木古郎第二小学充分应用现代教育信息化技术，开展了以“骨干教师为引领，青年教师秀亮点”的小班化教学研究活动。

自4月份以来共展示公开课50余节，利用录播教室收录亮点课40余节，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合七个学科。每一位教师根据学生的年龄特点和认知水平，认真准备，充分挖掘文本教材，精心设计教学过程，在课堂上贯彻小班化教学理念，实施小班化教学策略，关注到每一位学生，用自己独特的教学方式，丰富的知识内涵和先进的现代化教学手段，为教师们展示了一节节精彩的小班化高效课堂。课后各教研组老师积极参与评课。真正实现了教师在教学中成长，教者有所得，听者有所悟，学者有所学。

阿木古郎第二小学教师通过信息化的小班化教学研究，创设主动学习情景，让信息技术成为学生强大的认知工具。信息技术在小学课堂小班化教学中的运用，创新了小班化教学方法，优化了课堂教学过程，对激发学生学习兴趣、降低小班化教学难度、丰富小班化教学内容、减轻学生的学习负担、提高了课堂小班化教学的效率等方面都起到十分重要的作用。