为了探索低年级科学课教学，3月7日-28日，康巴什区开展了小学低年级科学主题教研系列活动，本次活动以“提高低年级学生实验探究实效”为主题，针对该主题，在低年级科学教学常规训练、兴趣习惯培养、课堂评价、小组合作有效性、方法探究等方面共同研讨，形成相应的策略与措施。
本次活动中，科学教师共听评课11节，并提出教学中存在的问题及建议，康巴什区所有小学一、二年级科学教师陆续展示了本校集体备课磨课的成果，体现了各校科学教师教学策略和智慧。
教研活动的开展为深入研究低年级科学课堂教学搭建了平台，为提升康巴什区科学教师的教学能力和研究水平起到促进作用。
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