兴安盟中小学校劳动教育清单示例(巴彦高勒中心学校)
中小学校劳动教育清单(含小学、初中、普通高中、职业高中) | ||||||||
劳动 类别 | 劳动教育必修课 | 校园日常劳动 | 家务劳动 | 劳动周(日)活动 | ||||
总时数 | 每周一节 | 中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间 小学1—2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时 | 每学年设立劳动周每月设立劳动日 | |||||
总要求 | 中小学、普通高中根据《纲要》、教材安排、学校现有资源、特色、结合主题活动灵活安排; | 全员参与校园绿化、保洁工作 | 初步体验种植等校内生产劳动 | 参与校园内外志愿服务、公益活动 | 每学年掌握1—2项生活技能 | 根据学校自身及周边资源开展集体劳动周、劳动日活动 | ||
第 一 学 期
| 1 | 个人物品整理 | 1.花坛、花池除草 2. 校园内操场、劳动基地除草 3.校园周边捡拾垃圾 | 1.红领巾农艺园种植 2.劳动实践基地种植
3.果园劳动 | 1.“幸福大院”志愿服务 2.蔬菜大棚 志愿服务 3.校园周边环境整治 | 1.学会力所能及的清洗自己衣服
2.学会整理个人生活物品
3.学会打扫自己房间
| 1.设立劳动实践岗
2.组织“田园劳动日”活动
3.组织“收获节”系列活动 | |
2 | 学雷锋进社区 | |||||||
3 | 垃圾分类系列活动 | |||||||
4 | 果树园、花坛浇水 | |||||||
5 | 参观蔬菜大棚、了解种植相关技术 | |||||||
6 | 红领巾农艺园整地 | |||||||
7 | 劳动基地种植 | |||||||
8 | 果园赏花节 | |||||||
9 | 五一劳动节(幸福大院义务劳动) | |||||||
10 | 红领巾农艺园种植 | |||||||
11 | 家务活动技能展示评比 | |||||||
12 | 认识农具使用功能,参观农耕博物馆 | |||||||
13 | 农艺园、劳动基地田间管理 | |||||||
14 | 利用废旧物品进行手工制作并进行评比 | |||||||
15 | “劳动最光荣”主题班队会 | |||||||
16 | 校园内及周边环境除草 | |||||||
第 二 学 期 | 1 | 校内提供多样的劳动实践岗 | 1.校园内大扫除 2.劳动基地及红领巾农艺园劳动 3.校园内除雪 | 1.农艺园收获节 2.果园收获节 3.劳动基地收获节 | 1.校园内志愿岗 2.“幸福大院”志愿服务 3.岗位模拟 | |||
2 | 果园采摘节、品尝会、义卖会系列活动 | |||||||
3 | 红领巾农艺园采摘节 | |||||||
4 | 关爱空巢老人义务劳动 | |||||||
5 | 劳动基地收获节 | |||||||
6 | 搜集植物种子活动 | |||||||
7 | 农艺园及劳动基地清理 | |||||||
8 | 班级盆花评比 | |||||||
9 | 校园周边环境大整治 | |||||||
10 | “劳动最光荣”演讲比赛 | |||||||
11 | 认知二十四节气 | |||||||
12 | 感恩教育“倒背书包护鸡蛋”活动 | |||||||
13 | 利用废旧物品进行手工制作并进行评比 | |||||||
14 | 评选劳动实践岗优秀学生 | |||||||
15 | 评选劳动小能手 | |||||||
16 | 校园清雪、堆雪人比赛 | |||||||
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