小学语文——课题培训 | 2023-03-23 17:25 |
中学生物——单元教学设计:基于主题情境下的问题解决 | 2023-03-23 17:20 |
中学英语——基于大观念的中学英语单元整体教学设计实践研宄之语 | 2023-03-23 17:14 |
中学道德与法治——《政治生活》、《经济生活》 | 2023-03-23 17:13 |
中学语文——《准确把握中考性质努力促进教学改革》 | 2023-03-23 17:13 |
中学历史——初中历史学科学业水平考试规范示例 | 2023-03-23 17:07 |
中学地理——“基于课程标准的教学评一体化教学”主题教研交流 | 2023-03-23 17:07 |
音乐——课例点评 | 2023-03-23 17:05 |
中学生物——基于单元整体设计的初中生物学概念教学设计与实施 | 2023-03-23 17:01 |
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。