绝密★启用前

乌海市第十八中学2022-2023学年第一学期历史科目试卷

副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 下图反映出秦朝政治制度的特点是（     ）

A. 层层分封，权位世袭B. 中央集权，皇权至上C. 权分三省，制约平衡D. 重文轻武，削弱相权

2. 下列说法正确的是（    ）

A. 秦朝的焚书坑儒可以巩固统一B. 秦朝末年先后发生了陈胜、吴广起义和楚汉之争两次农民战争
C. 秦朝法律规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连D. 刘邦在巨鹿之战中，以少胜多，大破秦军，威震天下

3. 文帝景帝时期，继续实行“休养生息”的政策。汉文帝时，大臣贾谊上书：“驱民而归之农，皆著于本。”他上书的建议被文帝采纳。贾谊的建议属于（    ）

A. 以德化民B. 勤俭治国C. 无为而治D. 以农为本

4. 保证法令的实施、维护国家法律、法令和法制的统一等，是中国古代监察机构及监察官员的主要职责。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是（     ）

①丞相  ②刺史  ③御史大夫  ④太尉

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

5. 东汉中期以后，中央政权的典型特征是（     ）

A. 地方豪强独霸一方B. 朝中大将篡夺皇位C. 外戚宦官交替专权D. 农民起义风起云涌

6. 下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是（     ）

A. AB. BC. CD. D

7. 《史记》中能查到的史实有（     ）

①秦始皇统一货币、文字、度量衡

②卫青、霍去病北击匈奴

③蔡伦改进造纸术

④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”

⑤张仲景的《伤寒杂病论》

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ③④⑤

8. 下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的（    ）

A. 战乱频繁，破坏了社会经济B. 三国鼎立，加剧了国家的分裂
C. 破坏了民族关系，不利于民族融合D. 局部统一，为全国统一创造了条件

9. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接关系（     ）

A. 西晋的八王之乱B. 三国之间互相交战C. 西晋时少数民族内迁D. 东汉末年的军阀混战

10. “随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区（　　）

A. 手工业发展情况B. 商业发展情况C. 海外贸易发展情况D. 农业发展情况

第II卷（非选择题）

二、材料解析题（本大题共2小题，共20.0分）

11. 阅读材料，回答问题。

材料一  建元三年（公元前138年），张骞带领一百多名随从从长安出发，日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获，遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，即空前的探险。公元前119年，张骞第二次出使西域，历经四年时间，他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国……汉宣帝神爵二年，设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护为标志，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。

材料二  丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。

——摘编自张高陵《从“玉石之路”到“丝绸之路”》

（1）材料一中的张骞第一次出使西域的目的是什么？

（2）史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，这次“空前的探险”有什么重大作用？

（3）材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年？“西域都护”的设立有何意义？

（4）说出汉代丝绸之路的路线。为什么材料二中说丝绸之路“永远地载入了人类与社会发展的史册”？

12. 阅读材料,回答问题。

材料一  “楚越之地 , 地广人稀, 饭稻羹鱼, 或火耕而水耨“”是故江淮以南, 无冻饿之人, 亦无千金之家。”

——西汉《史记》

材料二   江南“地广野丰 , 民勤本业, 一岁或稔, 则数郡忘饥“丝棉布帛之饶覆衣天下。

          ——南朝《宋书》

材料三   南朝宋文帝大力劝 (勉励、鼓励) 课(督促) 农桑, 一再下令“诸州郡, 皆令尽勤地利……各尽其方, 不得但奉行公文而已”。

         ——南朝沈约《宋书·文帝纪》

材料四唐朝《通典》记载 , 西晋灭亡后, 大量文士避难南方, 南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。

(1)根据材料一和材料二,说说从汉朝到南北朝,江南地区发生了哪些变化?

(2)结合材料三和所学知识,说说发生这种变化的原因有哪些?

(3)简要分析这种变化的影响。

(4) 结合材料四, 说说北民南迁还给南方带来了什么?

(5)江南地区的开发对当前我国经济发展有哪些启示?

三、综合探究题（本大题共1小题，共10.0分）

13. 统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题，在复习该主题时，某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。任务一〖人物认知篇〗
    江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
    (1)根据所学知识写出“秦皇”“汉武”分别指的是谁？
    
    
    任务二〖人物比较篇〗
    (2)根据所学知识，完成下列表格。
     

任务三〖感悟提升篇〗
(3)国学文化是中华民族的文化瑰宝，儒家学派在不同时期受到了统治者的不同对待，分别写出秦朝和汉朝对待儒学的态度。谈谈统治者这样做的共同目的是什么？